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學習鋼琴真的是耗費體力又花時間的，尤其到了升學的階段，半途而廢的的學生非常多，但是學到了一定程度說放棄，是非常可惜的呀！
所以說：學音樂，為什麼只有一個能堅持下來？
所需要的正是堅韌和持之以恆的精神。
以下跟大家分享這篇文章，作者是香港的Jacky老師
點出了許多孩子為什麼中斷？
通常放棄的不是孩子，而是家長！
【10個孩子學音樂，為什麼只有1個孩子能堅持下來？】
從前有10個孩子
只有1個對音樂不感興趣
有1個，剛學五線譜就被困難嚇的放棄了
有1個，奶奶覺得孩子太小了，不該剝奪他快樂的童年
有1個，媽媽心疼寶貝每天都要坐在琴凳前練習
有1個，父母覺得學琴在短期內看不到收效，反而增加了家庭的額外開支
有1個，父母做不到風雨無阻的接送
有1個，沒有找到合適的老師
有1個，遇到瓶頸就不願繼續學習了
最後，只有1個孩子堅持了下來
於是，大家開始羨慕這個孩子。
說這個孩子有天賦，愛學習，有涵養；琴彈得好，歌唱得好，卻不知這孩子及家長在背後付出多少。
時間會證明，你的孩子正在與同齡人慢慢拉開距離，因為你的選擇與堅持，使你的孩子與眾不同。
幾乎沒有孩子天生不愛音樂，但不用父母「逼」就能自覺的勤學苦練的孩子，真的也是少之又少。
孩子做事總是三分鐘熱度，1年後開始產生厭倦、難、累，只要能堅持不懈，2年後一點點重拾學樂器的興趣，3年後成習慣，變為每日必修，慢慢的，讓音樂陪伴孩子一生。
學音樂確實很辛苦，需要父母支持和鼓勵，每一個能堅持下來的孩子，都應該感恩爸爸媽媽的付出和關愛！
在四歲，我們學音樂，叫藝術啟蒙！
在小學，我們學音樂，叫德智體美！
在升學，我們學音樂，叫錦上添花！
在單位，我們學音樂，叫與眾不同！
一生中，我們學音樂，叫藝術人生！
我們常說，學音樂通常放棄的不是孩子，而是家長！琴路坎坷，堅持下來的孩子，都將擁有藝術人生！
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